初中
用滚轮实验：
将一个滚轮的两端轴用等长的绳子悬挂,然后缠绕绳子在轴上,松开手后轮子转动起来,势能转换为动能.
高中
打点计时器的重锤实验：
用打点计时器测量物体下了的高度和速度,用动能定里即可验证.
猜你喜欢
- 1电磁波频率和能量的关系表达式
- 2how many students are there in your ciass?还有把着问句回答了
- 3I am sorry I can not go to my friend's party,because I am b_______ my little brother tomorrow.
- 4小圆的直径,是大圆的半径,已知大圆面积比小圆面积多84.78平方分米,大圆的面积是多少?
- 5do 或does后面现在进行时动词还加ing吗?
- 6I have something to do中的句子成分
- 7一块正方形的士地,一边减少10米,另一边减少15米,剩下的长方形比原来的面积少1750米.原来正方形的边长是多少米?
- 8一个关于微笑的儿童故事
- 9“一块钱你有没有?一块钱!”这句话表达了鲁迅先生怎样的思想感情?
- 10家在七楼,水压小,安装水塔如何?