这篇两则的中心思想?
得说出两则的中心思想和表达作者什么?
1本文的主人公是谁?主旨是什么?
○2本文的主要表达方式是什么?
○3在《世说新语》中《咏雪》列入“言语”,《陈太丘与友期》列入“方正”,这是为什么?
1. 为下列句中加点字注音.
①撒盐空中差可拟( chā )( nǐ )
②太丘舍去( shě ) ③尊君在不(fǒu)
④无奕(yì ) ⑤友人惭(cán )
⑥雪骤( zhòu ) ⑦非人哉 (zāi )
2. 解释下列句中加点的字.
○1撒盐空中差可拟( 大致,差不多 )(相比 )
○2未若柳絮因风起(乘着,趁着 )
○3过中不至(到 ) ○4相委而去( 丢下 )
○5讲论文义(讲解 )(讨论 )
○6去而乃至( 才 )( 到 )
○7俄而雪骤( 不久,一会儿 )(急速,大 )
○8太丘舍去(放弃,即不再等候)(离开,就走了)
○9与友期行(约定)(同行)
○10与儿女讲论文义(这儿当“子侄辈”讲)
○11下车引之(牵,拉) ○12入门不顾(回头看)
3.翻译下列句子.
○1未若柳絮因风起 翻译:不如(比作)柳絮乘着大风飘起.
○2待君久不至,已去.翻译:(我父亲)等了您很久,您都没到,(他)已经走了.
○3非人哉!与人期行,相委而去.翻译:真不叫人哪!和别人约
好一起走,却把别人丢下,独自走了.
○4友人惭,下车引之,元方入门不顾.翻译:(父亲的朋友感到惭
愧,便从车上下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自己的
家门.
5 .填空.
○1《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是 南朝宋 (朝代)人 刘义庆 (姓名)组织编写的.
○2“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交待了时间“ 寒雪日 ”、地点“ 内集 ”、人物“ 谢太傅”“与儿女 ”、事件“ 讲论文义 ”等要素.
6.课外自读理解.
王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:“日痴如此,何不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见.
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