怎么教好小学一年级和二年级数学,二年级学生基础很差怎么办?
怎么教好小学一年级和二年级数学,二年级学生基础很差怎么办?
我都快教100以内的加减,但是她们有一部分10以内的,20以内的加减都不会,反映不过来.
我都快教100以内的加减,但是她们有一部分10以内的,20以内的加减都不会,反映不过来.
数学人气:306 ℃时间:2020-01-28 19:13:42
优质解答
小学一、二年级的数学教学也包括其他学科,最重要的一点是要抓好班级管理,提高教学质量的前提是要有一个良好的班级纪律和良好学习习惯的养成.就一二年级的数学而言,关键是让学生多动手操作、多动脑思考、多进行交流,数学来源于生活而应用于生活,让学生参与到知识的形成过程,才能达到理解、掌握、应用.
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1关于光现象,以下说法正确的是( ) A.你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置 B.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的 C.若不注意用眼卫生很容易使眼“
- 2建筑工地用混凝土浇注一个长方体的柱子.柱子高3米,底面是边长0.6米的正方形.浇注这根柱子至少需要混凝土多少立方米?如果在柱子的四周贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
- 3一个在地球赤道平面中运行的人造卫星,赤道某地的居民,在日落后2小时恰好在头顶的正上方观察到这颗卫星,假若地球半径为6400km,求这颗卫星距地面的高度?
- 4菱形的两条对角线的和事26厘米,求菱形面积S与一对角线X之间的函数关系式
- 5求直线2x-4y+z=0,3x-y-2z-1=0在平面x-y+z=2上的投影直线的方程
- 6He said he couldn't ( ) three days away from work.A,waste B,afford
- 7甲,乙,丙,丁和是370,甲加10,乙减20,丙乘2,丁除以2,四数相等,原来甲乙丙丁各是多少
- 8已知a(1,0)班(3,2根号3)到直线l的距离均等于2,则直线l的方程为
- 9已知AD是BC边上的中线,如果BC=10cm,AC=4cm,AD=3cm,求△ABC的面积.
- 10牙痛的英语读法