剥豆阅读短文中 简要写明母亲有这种表现的原因. 谈谈你对文中儿子的认识.
剥豆阅读短文中 简要写明母亲有这种表现的原因. 谈谈你对文中儿子的认识.
一天, 我和儿子面对面坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己的面前,将瓷碗向我面前推了推.
我问:“想比赛?”
“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.
“这不公平,我的盆里已有不少了,可你只有几粒.”我说着,顺手抓一把豆放在他碗里.
“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出我的速度.”
一丝喜悦悄悄涌上心头,欣赏儿子这种自信和大气.
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语.
“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信.”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来.
“在外面竞争的是靠实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事.”剥豆的速度又快了起来.
儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里,见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的速度不觉间又缓了下来.
“不要给孩子虚假的胜利.”想到这些,我的节奏又紧了许多.
一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子肯定输,我正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.
“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著.
“是平局,我本来有底子.”我纠正他.
“我少,是我输了.”没有赌气,没有沮丧,儿子脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.
一天, 我和儿子面对面坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己的面前,将瓷碗向我面前推了推.
我问:“想比赛?”
“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.
“这不公平,我的盆里已有不少了,可你只有几粒.”我说着,顺手抓一把豆放在他碗里.
“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出我的速度.”
一丝喜悦悄悄涌上心头,欣赏儿子这种自信和大气.
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语.
“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信.”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来.
“在外面竞争的是靠实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事.”剥豆的速度又快了起来.
儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里,见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的速度不觉间又缓了下来.
“不要给孩子虚假的胜利.”想到这些,我的节奏又紧了许多.
一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子肯定输,我正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.
“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著.
“是平局,我本来有底子.”我纠正他.
“我少,是我输了.”没有赌气,没有沮丧,儿子脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.
语文人气:345 ℃时间:2019-09-22 03:53:33
优质解答
因为母亲既想让孩子充满信心,又想锻炼孩子不服输的精神,不要输不起.这些都是母亲如何教育孩子的思想斗挣,希望他优秀的表现至于儿子的认识,文中的儿子十分的努力,及时自己输了,也心服口服,没有找借口,没有沮丧值得我们学习.我的答案怎样?自己想的喔!我也是六年级的
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