①正多边形和圆有什么关系?
①正多边形和圆有什么关系?
只要把一个圆分成 的一些弧,就可以作出这个圆的 ,这个圆就是这个正多边形的 .
②通过教材图形,识别什么叫正多边形的中心、正多边形的中心角、正多边形的边心距?
二、自学检测:
1、边长为a的正六边形的边心距是__________,周长是____________,面积是_ __________ .
1、温故知新:圆的周长公式:,圆的面积公式是 ,
弧长的概念:.
2、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧,1°的圆心角所对的弧长是____ ,60°的圆心角所对的弧长是_______,90°的圆心角所对的弧长是_______. n°的圆心角所对的弧长是_______.
3、扇形的概念:.
4、圆的面积可以看作 度圆心角所对的扇形的面积;
设圆的半径为R,1°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_____ __.设圆的半径为R,60°的圆心角所对的扇形面积S扇形=______. 设圆的半径为R,90°的圆心角所对的扇形面积S扇形=______. 设圆的半径为R,n°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______.
5、比较扇形面积公式和弧长公式,如何用弧长表示扇形的面积?
1、 温故知新:弧长l= ;扇形面积= = ;
2、如图1,圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,其底面是一个 .我们把连接圆锥 和底面 的线段叫做圆锥的母线,图中的 就是圆锥的母线.圆锥的母线有 条,它们都 .连接圆锥顶点与底面 的线段叫圆锥的高,如图中的 就是圆锥的高.
S
A
B
O
图1
如图2,沿圆锥的一条母线将它剪开并展平,可以看到,圆锥的侧面展开图是一个 ,这个扇形的半径是圆锥的 ,扇形的弧长是圆锥底面圆的 .若设圆锥底面圆的半径是r,圆锥母线长是l,则扇形的半径是 ,扇形的弧长是 ,所以扇形的面积= = ,即圆锥的侧面积= ,所以圆锥的全面积= .
图2
3、圆锥的侧面积S侧= ;圆锥的全面积S全= .
只要把一个圆分成 的一些弧,就可以作出这个圆的 ,这个圆就是这个正多边形的 .
②通过教材图形,识别什么叫正多边形的中心、正多边形的中心角、正多边形的边心距?
二、自学检测:
1、边长为a的正六边形的边心距是__________,周长是____________,面积是_ __________ .
1、温故知新:圆的周长公式:,圆的面积公式是 ,
弧长的概念:.
2、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧,1°的圆心角所对的弧长是____ ,60°的圆心角所对的弧长是_______,90°的圆心角所对的弧长是_______. n°的圆心角所对的弧长是_______.
3、扇形的概念:.
4、圆的面积可以看作 度圆心角所对的扇形的面积;
设圆的半径为R,1°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_____ __.设圆的半径为R,60°的圆心角所对的扇形面积S扇形=______. 设圆的半径为R,90°的圆心角所对的扇形面积S扇形=______. 设圆的半径为R,n°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______.
5、比较扇形面积公式和弧长公式,如何用弧长表示扇形的面积?
1、 温故知新:弧长l= ;扇形面积= = ;
2、如图1,圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,其底面是一个 .我们把连接圆锥 和底面 的线段叫做圆锥的母线,图中的 就是圆锥的母线.圆锥的母线有 条,它们都 .连接圆锥顶点与底面 的线段叫圆锥的高,如图中的 就是圆锥的高.
S
A
B
O
图1
如图2,沿圆锥的一条母线将它剪开并展平,可以看到,圆锥的侧面展开图是一个 ,这个扇形的半径是圆锥的 ,扇形的弧长是圆锥底面圆的 .若设圆锥底面圆的半径是r,圆锥母线长是l,则扇形的半径是 ,扇形的弧长是 ,所以扇形的面积= = ,即圆锥的侧面积= ,所以圆锥的全面积= .
图2
3、圆锥的侧面积S侧= ;圆锥的全面积S全= .
数学人气:148 ℃时间:2020-09-20 10:51:12
优质解答
①只要把一个圆分成__相等__ 的一些弧,就可以作出这个圆的__ 内接正多边形__ ,这个圆就是这个正多边形的___ 外接圆 . ②(不知怎么答才好.)二1、边心距=√3a/2 周长=6a面积=3√3a²/2 (√为根...
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