都德 最后一课韩麦尔先生
都德 最后一课韩麦尔先生
作者如何借助服饰、语言、神态、动作描写来表现韩麦尔的心理活动和性格特征的?请用简洁的语言写出韩麦尔这一人物形象的性格特点.
作者如何借助服饰、语言、神态、动作描写来表现韩麦尔的心理活动和性格特征的?请用简洁的语言写出韩麦尔这一人物形象的性格特点.
语文人气：111 ℃时间：2019-11-11 22:56:35
优质解答
教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生.
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1质量m1=10kg的物体在竖直向上的恒定拉力F作用下
- 2英语翻译
- 3弘扬和培育中华民族精神的理由
- 4为所欲为 随心所欲这两个词语都有什么共同的意思.
- 5任意掷二枚均匀的骰子(六个面分别标有1到6个点)朝上面的点数之和是数字10的概率是?
- 6一个直角梯形的周长是36厘米,两底之和是两腰之和的2.6倍,其中一条腰长是4厘米,这个直角梯形的面积是多少?
- 7已知函数f(x)=x-a/x-2 1.若a∈N+,且函数f(x)在区间(2,正无穷)上是减函数,求a的值
- 8恐龙灭绝的所有原因有那几个?
- 9今有200个馒头，100个人吃．成人每人吃4个，小孩每人吃1个，最后还剩下1个，问成人和小孩各有多少人？
- 10．—Have your parents allowed you ______ his letter? —Not yet. A．replying B．to reply