《故事中的哲学》
故事说的是,在严寒的冬天里,一群人点燃了一堆火.大火熊熊燃烧,烤得人浑身暖烘烘的,有个人想:天这么冷,我绝不能离开火,不然我就会被冻死,其他人也都这么想,于是这堆无人添柴的火不久便熄灭了,这群人全被冻死了.
又有一群人点燃了一堆火,其中有一个人想,如果大家都只烤火不检柴,这火迟早也会熄灭,其他人也都这么想.于是,大家都去捡柴,没有人烤火,都被陆续冻死在了捡柴的路上,火最终因缺柴而灭.
又有一群人点燃了第三堆火,这群人没有全部围着火堆取暖,也没有全部去捡柴,而是制定了轮流取暖、轮流捡柴的制度;一半人取暖,一半人拣柴,于是人人都去捡了柴,人人也都得到了温暖,火堆因得到了足够的柴源而熊熊地燃烧,大火和生命都得到了.
唯物辩证法认为,整体与部分的联系是客观事物普遍联系的一种形式;两者的地位和功能是不同的.当各部分已有序、合理的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功能之和.就如同第三个火堆,第三个群体发挥了优化组合的优势,他们在处理取暖与捡柴的矛盾时,采取了轮流制度,一半儿取暖,一半儿捡柴,既照顾了整体利益,又兼顾了个体利益,既考虑了长远利益,又照顾了眼前利益,他们办事情选择了最佳方案,实现了最优目标(让火与生命延续),他们的聪明之举不得不令人叹服!当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,力量消弱,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分之和:像第一、第二火堆和群体,他们要么只顾取暖,无人拣柴,要么只拣柴,不知烤火,不管哪种情况,对延续火与生命都不是最佳方案,最终都导致了可悲的下场!
辩证唯物主义哲学的人生价值观认为,贡献与索取是相互联系、密不可分的.我们要正确处理好两者的关系,既要对社会有所创造、有所贡献,又要从社会中有所索取,得到必要的满足.如果片面地强调一方面而否定另一方面,就是割裂了两者的关系,是错误的.像第一个群体,人人只知烤火,不去拣柴,只求索取,不想贡献,割裂了贡献与索取的关系;而第二个群体,只知拣柴,不知烤火,只讲贡献,不谈索取,同样割裂了贡献与索取的关系,两个群体的错误作法均导致了无法挽回的损失.第三个群体,即讲贡献又讲索取,恰当地处理好了贡献与索取的关系,难怪他们的生命与火能得到延续!
从上面的事例中我们不难发现哲学对于我们是多么的重要,它使我们能更好的认识世界和改造世界,促进人类的发展进步.
猜你喜欢
- 1问题答案急求,读过《天游峰的扫路人》快回答吧!
- 2x的平方+y的平方-2x+2y=-2,求代数式x的2007次方+y的2008次方的值?
- 3练习本3元5本,笔记本5元3本,练习本和笔记本单价的最简整数比是()
- 4一氧化碳还原氧化铁样品时(a)已知:样品的质量为m,反应前玻璃管的总质量为m 1,
- 5已知a是关于x的一元二次方程x^2-x-1=0的一个根,求下列各式的值
- 6I had a lovely time.Thanks you for asking/having me.翻译
- 7谁能帮我编出一首小诗,Love China 英语小诗
- 8有甲乙两袋大米,甲袋中重48千克,从甲袋中取出它的25%,从乙袋中取出它的20%以后,甲乙两袋大米余下的质量比是6比5,乙袋中原来有大米多少千克?
- 9带颜色的诗句你知道多少
- 10质量为2KG的木箱在水平恒力F的作用下静止运动4S末速度达到4M每S将F撤去又过了6S后物体停止求F的大小