《白杨》以白杨为线索写了哪些内容

《白杨》是一篇托物言志的抒情散文,在教学中可抓住文章“介绍白杨”和“表白心志”这一明一暗两条线案,体会表面文字和内在思想的联系,达到由表及里地从整体上理解课文内容的目的.一、抓明线,为理解文章中心作好铺垫.课文第一自然段着力描写了戈壁的环境,“茫茫”、“浑黄一体”和四个“没有”集中体现了戈壁环境的荒凉和险恶.生长在这种环境中的白杨长得怎样?设一问题,使学生明白作者对戈壁环境的渲染