⒈梅花开了,让我想起外主父.
2.外祖父教我唐诗宋词.
3.外祖父对我弄脏墨梅图发脾气.
4.外祖父因不能回国而哭了.
5.外祖父送我墨梅图.
6.外祖父送我绣有梅花的手绢
本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情.
课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了外祖父的爱国心.
本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情.写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的.因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女.
梅花魂通过哪几件事外祖表达了父祖父对祖国的思念之情?快
梅花魂通过哪几件事外祖表达了父祖父对祖国的思念之情?快
语文人气:956 ℃时间:2019-08-21 06:03:56
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