中学文言文观潮与小学课文观潮有何相同之处

1、两文都运用比喻等修辞方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威.2、两文都从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特.还能在详细不 如果行会选你的帮忙啊 谢谢1、两文都运用比喻等修辞方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。文言文《观潮》对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之，简短的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句，把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动形象地表现了出来。小学课文《观潮》则用大幅片段来写潮水的声和色，写潮水来时声音：“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”写潮水的颜色：“只见白浪翻滚，形成一道两丈 多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”2、两文都从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。文言文《观潮》在第4段专写观潮之盛。观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么具有吸引力，所以写观潮之盛，是为了从侧面衬江潮之盛和水上表演之精彩。小学课文《观潮》则把观潮人的描写穿插在各段之中。比如第2段写道：“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。”第4段又写道：“只见东边 水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”