1、运用拟物的手法,描写了战象的数量多和气势强.
2、运用拟人手法,将人的情感赋予昆虫,使其更加生动活泼.
3、综合运用了拟人、比喻、排比等修辞,表现了山泉的清澈、溪流的潺潺之音和瀑布的声势雄壮.
[小学语文六年级]读句子 谈谈句子在表达上有什么特点 体会这样写的好处.句子在补充
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1.一大群战象,排山倒海般的冲向敌人.
2.我看见许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.他们意味深长的对视良久,然后一起幻月地走回洞穴离去.
3.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势……
1.一大群战象,排山倒海般的冲向敌人.
2.我看见许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.他们意味深长的对视良久,然后一起幻月地走回洞穴离去.
3.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势……
语文人气:937 ℃时间:2019-08-17 20:26:05
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