1,计划学习的策略.制定学习目标和完成学习任务的方案等.
2,自我监督的策略.对认知过程进行评价,反馈认知活动的结果与不足等.
3,自我调控的策略.根据对认知活动结果的检查,及时修正,调整认知策略.
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