答案是C.Left wondering
这是过去分词短语 作伴随状语 ,与主语是被动关系 故用过去分词
wondering 是 逻辑主语的主补 说明 主语当时的情景 .
原句=the boy wasleft wondering which way to take, and he behaved like a real gentleman.
.
选项AB 是现在分词 作状语 与主语 是主动关系 故错.
选项D 用不定式 作逻辑主语的主补 表示的将要发生的事,与本句意思不符合 .
原句是简单句 分词短语不属于句子 作状语放句首 用逗号.这里我还没理解原句,为什么过去分词left可以接现在分词wondering?这里是如何构成过去分词短语?过去分词短语不是只能由过去分词+介词短语构成吗?主动句型是 leavesb doing听任某人在做某事、使某人在做某事是现在分词作宾补变成被动语态 就是 sb be left doing 过去分词短语不是只能由过去分词+介词短语构成根据情况 介词短语可以 没有。你好,sb be left doing这里是省略了主语和be动词吗?为什么可以省略,有规律吗?可以帮我补习下构成过去分词的结构吗?谢谢sb be left doing这是主动语态如果是状语从句 并且 从句主语 和主句主语 一致 ,可以直接用 过去分词短语作状语。如 ifhe was left doing it ,he can do it well.= left doing it ,he can do it well.=if left doing it .he can do it well.第一句是复合句后两句是简单句。后两句经常被看作 状语从句的省略,我不赞成这种说法 ,因为从句作状语 与分词短语 作状语 是两个概念。你好 获益良多,现在明白了,巩固了分词短语和状语从句变分词,但是貌似不太明白原句意思小男孩被指使想知道走哪一条路?另请回答下:You ______ be driven out of the school if you dare to cheat in the exam.C. will D. shall请问:C错在哪?没有上下文 不太好翻译剩下小男孩自己考虑走哪条路 ,他表现的像一个绅士,如何如何做了某事答案是Dshall 用于第二人称或第三人称 陈述句时,表示说话人的意图 有威胁 、恐吓、命令 的含义。选项C ,语气不够狠。没有上述的语气。所以不是最佳答案。但语法并不错。
英语语法:_______ which way to take,the little boy behaved like a real gentleman.
英语语法:_______ which way to take,the little boy behaved like a real gentleman.
A.Leaving to wonder B.Having left to wonder
C.Left wondering D.Left to wonder
选哪个,为什么,逗号前后两个成分是否都是句子?
A.Leaving to wonder B.Having left to wonder
C.Left wondering D.Left to wonder
选哪个,为什么,逗号前后两个成分是否都是句子?
英语人气:270 ℃时间:2020-01-07 09:24:09
优质解答
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1初3物理机械效率公式有什么
- 2我对不起你,请原谅我:的英文翻译怎么说
- 3英语翻译
- 4若平行四边形ABCD的周长为50cm,对角线AC,BD相交于点O,且△AOB的周长比△BOC的周长长5cm
- 5已知关于X方程4X-2=3M和X-2=2分1M有相同的解,求M的值
- 6在括号里填上恰当的词语 ( )的校园里传来( )的读书声.我和同学们( )地攀登( )的鼓山.
- 7仿写四年级课文《桂林山水甲天下》中第二、三两段,写关于雪的
- 8cu(oh)2和什么反应生成cuo
- 9it often rains 为什么没有 is rain是复数 同义句是什么
- 10锐角△ABC中,sinA=3/5,tan(A-B)=-1/3,求sinB、cosC