再问你一道题目,也是明天要交的,内容是:六(2)班的人数是六(1)班的十分之九,六(2)班比 见下面内
再问你一道题目,也是明天要交的,内容是:六(2)班的人数是六(1)班的十分之九,六(2)班比 见下面内
再问你一道题目,也是明天要交的,内容是:六(2)班的人数是六(1)班的十分之九,六(2)班比六(1)班少5人.六(1)班有多少人?(请尽快)!
再问你一道题目,也是明天要交的,内容是:六(2)班的人数是六(1)班的十分之九,六(2)班比六(1)班少5人.六(1)班有多少人?(请尽快)!
数学人气:683 ℃时间:2019-10-19 14:44:54
优质解答
5÷(1-9/10)=50人
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1已知,正整数abc中,a≤b≤c,且c≤3.(1)问是否存在以abc为边长的三角形?若存在,最多可组成几个三角形
- 2已知x^2-3x-1=0.(1)、求x^3-10x+1的值.(2)、求代数式x^2+1/x^2的值
- 3在400米的环行跑道上,A,B两点相距100米.甲、乙两人分别从A,B两点同时出发,按逆时针方向跑步.甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,每人每跑100米,都要停10秒钟.那么甲追上乙需要时间是多
- 4类似于take sb.sth =take sth to sb.的句式
- 5如果x:y=2:3,求x²+xy+2y²/x²-xy+y²
- 6如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,若CD=根号3,AD=1,且AC<BC,解直角三角形ABC
- 7123456两个数字一组合,共有几种方法
- 8如图,已知反比例函数y=x/k(k
- 9利用乘法公式计算:96的2次方
- 10辨析how soon,how often,how long和how many times