细节描写.表达了战士们对西瓜的爱惜,也表现了战士们珍爱自己的劳动成果.
神态描写.表达了小高此时晕船难受的样子.
语言描写.表达了小高着急的心情.好像没有细节描写吧?我觉得应该是动作描写
分析下面语句属于人物描写的那个方面,并体会句子表达的效果.
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战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声.
此句运用了 ______ 描写,表达了________________________________.
小高在码头上有说有笑,这时候不啃声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣.
此句运用了.描写,表达了..
小高有点急了:"真不能吃.里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开飞跑了."
此句运用了.描写,表达了..
战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声.
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小高在码头上有说有笑,这时候不啃声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣.
此句运用了.描写,表达了..
小高有点急了:"真不能吃.里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开飞跑了."
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语文人气:706 ℃时间:2019-08-29 13:57:07
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