一年级上册数学有几只小鸟教学设计
一年级上册数学有几只小鸟教学设计
数学人气:434 ℃时间:2020-04-15 08:25:55
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一年级数学上册《有几只小鸟》教案及板书设计有几只小鸟 总第 课时第一课时教学目标:1.使同学能够根据一幅图写出加法算式,并算出得数.2.掌握6和7的加法的计算方法.3.使同学能够提高计算能力.教学内容 第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题.教学准备 :课件一、复习 (1)上节课我们学习了8和10的加法,谁能说出,计算方法.(2)开火车,快速说出结果.二、新授(一)、出示主题图1、学生观察,列式,计算,.2、说出计算方法.(把其中一个数分开,使其中一个数与另一个加数的和为10,然后再与另一个数相加.)7 + 6 =13 7 + 6 = 133 3 3 4 3、做一做,说一说.凑10法4、圈一圈,算一算.先圈出10,再把剩下的加上.5、练习.接着往下算三、巩固练习1、 84页第1题先看图,观察,在列式.用方法计算结果.2、第2题,学生自己做,汇报结果.全班交流.3、看谁算得又快又准.84页第3题.4、小结你学到了什么?板书设计:7 + 6 =13 7 + 6 = 133 3 3 4
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