语言发展对儿童思维有什么作用?

概括作用是语言的基本功能之一.正是由于它的概括作用,人才能用以对各种事物进行抽象概括,使人透过现象认识事物的本质；根据抽象的词来进行思考,才能使人的认识范围扩大.儿童掌握语言的过程是一个从具体到抽象的过程.最初掌握的词是一个声音,只代表某个具体的事物,并不具有概括性,以后的词代表了同类的东西,才真正成为一个词,这就初步有了概括性,从而使得儿童有可能开始认识直接经验所不能得到的事物,认识范围大大扩大,智力的其他内容——想象、记忆、创造力开始发展起来.