(1)随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板
(2)玻璃球被弹开的距离
(3)受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强第一题的理由是什么
教室玻璃窗是两层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,
教室玻璃窗是两层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,
小明感觉双层玻璃与单层玻璃的震动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的震动强弱情况”.为此,小明进行了一下试验:
①将单层玻璃固定在有一定倾斜的面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如下图)
②随意拉开橡胶球,让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记上玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重做上述实验.
(1)试验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一不当操作有关?________________,理由是_______________________________________________________________.
小明改进操作方法后重做了实验,获得了如下数据:
实验次数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹开距离(厘米)
单层79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80
双层20 23 24 24 24 25 22 22 21 23 23
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板的震动强弱是通过____________来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是___________________.
小明感觉双层玻璃与单层玻璃的震动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的震动强弱情况”.为此,小明进行了一下试验:
①将单层玻璃固定在有一定倾斜的面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如下图)
②随意拉开橡胶球,让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记上玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重做上述实验.
(1)试验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一不当操作有关?________________,理由是_______________________________________________________________.
小明改进操作方法后重做了实验,获得了如下数据:
实验次数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹开距离(厘米)
单层79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80
双层20 23 24 24 24 25 22 22 21 23 23
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板的震动强弱是通过____________来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是___________________.
物理人气:261 ℃时间:2019-10-19 12:30:48
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